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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

❈(撰稿:庾琛辉)

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    • 司飞晶🐼LV6六年级
      2楼
      为乡村振兴注入文化动能(人民时评)🚿
      2024/07/05   来自沧州
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    • ⚩何政龙LV4大学四年级
      3楼
      探寻中华瑰宝 守望文明长河⬅
      2024/07/05   来自德阳
      2回复
    • 贺江嘉🏯LV1幼儿园
      4楼
      在创新创业中拥抱大湾区——走进澳门青年创业孵化中心😾
      2024/07/05   来自淮安
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    • 支阳斌LV7大学三年级
      5楼
      【透视】《民权法案》签署60年后,大多数非裔美国人仍然感觉遭受系统性歧视🍹
      2024/07/05   来自滨州
      2回复
    • 吴诚莉🕴💾LV6大学三年级
      6楼
      大规模设备更新和消费品以旧换新开局良好🚨
      2024/07/05   来自章丘
      3回复
    • 郝昭榕LV0大学四年级
      7楼
      仙游凯丰里王良达:转型升级首先要做好自己🏭
      2024/07/05   来自哈密
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