⚆🔴🧡
BOB·半岛(中国)官方网站入口
BOB·半岛(中国)官方网站-BOB SPORTS
BOB·半岛休育
BOB·半岛官网
BOB·半岛(中国)官方网站
BOB·半岛下载
半岛官网入口网页版
半岛博客
半岛铂寓要得不
研究发现:第一,性别、家庭背景、人力资本、学校背景等是毕业生专业兴趣吻合度的重要影响因素,男性、优势家庭背景、本科、人文社科专业、学业表现与综合素质更好、东部(非“北上广”)地区高校的毕业生,专业兴趣吻合度更高;第二,专业兴趣吻合度对毕业生的就业总体满意度与工资福利、工作地点、工作稳定性、个人发展空间、社会地位、独立自主性等单项满意度均存在正向促进作用,其中,对个人发展空间满意度的影响最大,对工资福利和工作稳定性满意度的影响最小;第三,专业兴趣吻合度对不同性别和学科毕业生的就业满意度存在异质性影响,男生和理工农医专业毕业生的就业满意度受专业兴趣吻合度的正向影响更大。
对于已经确定专业的大学生而言,专业兴趣是可以培养的,对专业不感兴趣有时是因为对专业不够了解。因此,大学生在专业学习时应以兴趣为指引,在感兴趣的方向主动探索,形成专业兴趣与学业表现双提升的良性循环,提升就业胜任力;在就业选择时综合考虑专业和兴趣等因素,选择与专业兴趣匹配、能体现自身能力与价值的职业,提升就业满意度。
从学校的角度来说,高校应当关注学生专业兴趣的匹配与培养,通过书院制、更丰富的跨专业学习机会、更灵活的转专业政策等,帮助学生了解和选择与兴趣匹配的专业;组织专业介绍及相关学习辅导活动,优化专业培养计划与方案,设置专业性、趣味性、实践性三者并重的课程,促进学生深入了解专业特色与优势,提升专业兴趣,增强专业能力;开展专业性的就业指导活动,倡导并协助学生选择专业、兴趣、职业“三位一体”的“好工作”。
👿(撰稿:甘绿莲)林毅夫 王燕:“耐心资本”,新时代赋新意
2024/06/30卓亮妍👊
“和气一号”核能供汽项目建成投产 年供汽量480万吨
2024/06/30扶芬中🎢
韩文秀:以深化改革促进高质量发展
2024/06/30高强亨❙
杨和苏李大奔冲突
2024/06/30戴仁璐❱
北京:聚焦中年女性 原创音乐剧《北京故事》保利剧院上演
2024/06/30别瑶贤🥫
人民网三评《王者荣耀》:过好“移动生活”倡导健康娱乐
2024/06/29国之翠🐴
产经激发市场活力,多家车企加码以旧换新补贴
2024/06/29梁娇生🗯
嫦娥六号返回器完成开舱取样
2024/06/29公冶振伯x
俄方否认:没有受损,卫星影像是被摧毁的乌无人机部件
2024/06/28祝咏祥u
太原和高平之行
2024/06/28乔子良🚙