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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

🏙(撰稿:卓腾毓)

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    • 荀欣彩👘LV4六年级
      2楼
      实操局:如何计算亚马逊店铺的回款率☵
      2024/07/07   来自萧山
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    • 🛏朱容媚LV7大学四年级
      3楼
      “车厘子安心”有待监管护航🌌
      2024/07/07   来自德州
      0回复
    • 单蓉维🍙LV8幼儿园
      4楼
      一个葡萄种植户的增收账本🌟
      2024/07/07   来自嘉善
      2回复
    • 黄桂泽LV0大学三年级
      5楼
      捋顺“被出院”背后的利益关系⛧
      2024/07/07   来自凯里
      0回复
    • 叶朋亨💌😩LV9大学三年级
      6楼
      农家少年靠0.04的视力高考拼出613分⚂
      2024/07/07   来自万州
      8回复
    • 虞龙苇LV3大学四年级
      7楼
      坚持问题导向、找到问题解决办法 习近平这样阐释⛇
      2024/07/07   来自铁岭
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